LA TECNOLOGÍA MEJORA LA EDUCACIÓN?
Me pareció un video bastante interesante porque él empieza explicando la razón por la cual puede ver desde la ventana de su lugar de trabajo un dinosaurio y varios flamencos. Pareciera que esto no tiene nada que ver con el tema de la educación pero luego cita las palabras del fundador de la compañia Google, Larry Page, para quien él trabaja "No importa lo grande y fuerte que eres; si no eres capaz de adaptarte, mueres." Luego compara al dinosaurio con los flamencos los que ha pesar de ser de la era de los dinosaurios y de verse tan pequeños y frágiles se la han arreglado para adaptarse, evolucionar y transcender en el tiempo.
Es una analogía bastante asertiva con relación a lo que sucede hoy en día especialmente con los docentes quienes en su mayoría se resisten al cambio y a la migración hacia la era tecnológica. Es difícil romper con los paradigmas que conlleva el cambio radical del nuevo enfoque de la Educación basada en Competencias en el que la tecnología es un componente muy importante, entre muchos otros, pero que tiene que ir unido a los demás para que realmente se considere una parte fundamental de un cambio mayor.
La interrogante que él deja en el aire al inicio de su discurso, es uno de los temas muy debatidos hoy en día en nuestras instituciones educativas. De hecho, constituye una de las limitantes con las que algunos de nosotros debemos lidiar a diario. Estoy totalmente de acuerdo con el disertor, Fran García, cuando el menciona que la tecnología no es un tema de edad ni de formación sino más bien de mentalidad: cambiar el chip.
Claro, esto tiene una razón de ser, no es nada más cambiar por cambiar. Vivimos en la "era de la información" en donde la tecnología ya forma parte de nuestras vidas. Entonces, por qué no podemos incluirla en nuestra educación? Si lo analizamos desde la perspectiva de María Montessori, en la que la educación debe ser: Interactiva: No Pasiva y Personalizada: El mejor ritmo de aprendizaje es el propio; podemos deducir que justamente esto es lo que la tecnología nos brinda, la posibilidad de propiciar una educación con estas características en donde el maestro juega un papel mucho más importante que es el de facilitador, el que resuelve dudas; es decir, la tecnología no hace desaparecer al docente, pero sí le cambia el rol a uno mucho más significativo.
Desde mi punto de vista personal, concuerdo con él cuando dice que la tecnología no es un fin, sino simplemente un medio; es decir, es sólo un camino que nos ofrece muchas ventajas en cuanto a perseguir el fin de la educación de hoy en día, que es preparar al estudiante de tal manera que sea capaz de desarrollar habilidades y competencias para desenvolverse en todos los aspectos de su vida.
La Tecnología va a ser fundamental y sí ayudará al proceso de educación cuando sea utilizada adecuadamente, con una visión holística y en función de trabajar en el desarrollo de las diferentes capacidades que permitan la resolución de problemas y el trabajo en equipo como dos de las principales características que se necesitan desarrollar de acuerdo al perfil de egreso que deben tener los estudiantes.
Excelente punto de vista en cuanto al que la tecnología es un medio no el fin primordial de la educación.
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